10.3969/j.issn.1009-9573.2018.27.016
培养工匠精神背景下的专业课程教学设计与实践——以机械制图课程为例
工匠精神的培养在现代职业教育中越来越受到重视,一般认为培养学生的工匠精神主要在技能实训教学中实现.其实工匠精神培养体现在教学的方方面面.本文以机械制图课程为例,分析了在专业课程教学中,如何通过培养学生的工匠精神开展教学设计与实践.
工匠精神、机械制图、教学设计、实践
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39
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10.3969/j.issn.1009-9573.2018.27.016
工匠精神、机械制图、教学设计、实践
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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