10.3969/j.issn.1009-9573.2018.26.025
班主任在工学交替中对学生有效管理的探究
近年来国家大力发展职业教育,职业教育迎来了新的发展机遇.在世界技能大赛中我国选手取得辉煌的成绩,职业教育得到了社会广泛的认可,同时也对职业教育提出了新的要求.很多学校都连年扩招,给教学软硬件带来了压力,学校派出去工学交替班级连年递增.为了使学校快速、健康地发展,为了学生在工学交替中有所收获,企业能取得良好的效益,学校往往都会派班主任到企业,和企业一起管理学生,工学交替是一个复杂的教学模式,这给班主任提出了更高要求.如何提高对工学交替学生的有效管理值得我们去探究.
工学交替、提高效果、班主任、学生
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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