10.3969/j.issn.1009-9573.2018.24.058
基于移动互联的五年制高职数学SPOC课程教学初探
在"互联网+"的大背景下,传统的课堂教学模式被打破,随着MOOC、SPOC的盛行,找到一个合适的线上、线下混合式学习的媒介也成了急需教师和学生共同解决的问题.本文介绍了如何使用超星公司的手机APP"超星学习通"开展基于移动互联的五年制高职数学SPOC课程教学的实践,以期为构建"人人皆学、处处能学、时时可学"的教育信息化体系贡献微薄之力.
超星学习通、移动互联、SPOC
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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