充分调动学生的主动性,建立高效一体化课堂

摘要：

一体化教学的关键之一是学生学习主动性的发挥.以学生为中心,做中学,学中做,让学生动起来,"动嘴、动脑、动手、动身,眼到、耳到、心到".本文就如何充分调动学生的主动性,建立高效一体化课堂进行分析,提出精心进行教学设计,为学生提供自主学习的平台和资源,并通过适当的激励和考评方式,促进学生自主学习,从而提高教学水平和人才质量.

关键词：主动性、教学设计、多元评价

在线出版日期：2018-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76