10.3969/j.issn.1009-9573.2018.24.036
改善教学质量,提升实践能力
本文提出从引导学生的日常行为,来加强教师思想和整体教学目标同实际工作的联系,改善用人单位和学校的供需矛盾,提高中职学校的教学质量,为学生提供未来良好的发展机遇.
日常行为、教学质量、发展机遇
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
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10.3969/j.issn.1009-9573.2018.24.036
日常行为、教学质量、发展机遇
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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