技工学校翻转课堂教学模型构建与应用 ——以图形创意设计课程为例

摘要：

本文以技工学校图形创意设计课程教学为例,对翻转课堂在课堂教学中的实践应用进行分析.笔者以中职生特征调查分析结果为基础,构建适合技工院校图形创意设计课程教学的翻转课堂教学模型,并进行实践教学流程示例,对翻转课堂进行总结评价.

关键词：图形创意设计、翻转课堂、教学模型

在线出版日期：2018-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67