10.3969/j.issn.1009-9573.2018.24.016
论工匠精神在中职教育中的实施
在新的历史时期,培养工匠精神成为中职教育的新内容、新要求、新任务.本文对如何在中职教育中培养学生的工匠精神进行论述,提出要准确把握中职教育语境下工匠精神的涵义,明确工匠精神的培养原则和重点要求,统筹优化教育教学管理机制,并全面、系统地实施工匠精神的传承和培养.
工匠精神、中职学校、人才培养
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1009-9573.2018.24.016
工匠精神、中职学校、人才培养
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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