10.3969/j.issn.1009-9573.2018.21.043
通过图形创意设计拓展学生想象力的教学实践
图形设计课程是职业院校艺术设计专业的重要课程,图形创意设计对学生创造力、想象力的培养具有重要作用.本文从理论与实践结合的视角,分析图形创意的创造性思维方法与表现方法,运用一些扩散思维的方法激活学生想象力与创造力.在阐述图形创意设计教学中如何拓展学生想象力表现的同时,对图形创意设计教学提出针对性意见.
图形设计、想象力、创造力、教学创新
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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