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10.3969/j.issn.1009-9573.2018.20.039

中职学校SPOC教学模式探索与实践

引用
随着中职学校教育信息化的推进,SPOC教学模式在中职学校课堂教学中出现,被越来越多的教师认同与运用.中职学生相对于高职、高校学生,存在着文化课基础相对薄弱、数理基础差、学习习惯不良、自律性不强、刻苦钻研动力缺乏等问题,因此中职学校课堂教学中信息化教学手段合理运用显得更为重要.

2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

87-88

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1009-9573

11-4601/D

2018,(20)

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