10.3969/j.issn.1009-9573.2018.20.037
技工院校工业机器人应用与维护专业一体化课程建设探索
本文从"中国制造2025"制造强国战略出发,通过对工业机器人在智能制造中的应用及其对工业机器人应用与维护专业人才需求的调研,探索了工业机器人应用与维护岗位人才素质、知识、能力要求,以及技工院校工业机器人应用与维护专业课程建设思路、模式,并对本专业一体化课程实施存在的问题以及解决对策进行了思考.
技工院校、工业机器人应用与维护专业、一体化课程建设
中国职业教育和职业培训协会2016年立项课题"对接'中国制造2025'发展战略的工业机器人应用与维护专业建设研究"编号2016044子项目研究成果
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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