10.3969/j.issn.1009-9573.2018.20.034
读写结合相得益彰 ——成考议论文写作教学范例引导教学法实践
阅读和写作在语文教学中占有重要地位,教师在指导学生阅读范文时应传授相关写作知识.本文分析提出,范例教学要从把握范文的立意、选材、结构等入手,使学生领会作文写作如何依据主旨拟定标题、如何立意选材、如何布局谋篇、如何过渡衔接、如何巧妙结尾等,并在此基础上通过随文练笔,提高学生的写作能力.
阅读、写作、读写结合、范文教学法
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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