10.3969/j.issn.1009-9573.2018.19.017
关于职业院校学生工匠精神培育的思考
职业教育的目标就是要努力培养学生成为未来的工匠人才.工匠精神的培育是职业院校的兴学之基、强校之魂、育人之石,职业院校要担当起工匠精神培育的重任.本文分析提出,文化是学校的血脉和灵魂,也是发扬和传播工匠精神的重要渠道,在文化传承发展中守"匠心"的同时,注重在师徒心手相传中承"匠技",是职业院校学生工匠精神培育的有效路径.
职业院校、学生、工匠精神、培育
湖南省教育科学研究院重点资助课题《"芙蓉工匠"新生代职业素养评价指标体系构建》阶段性成果、湖南省教育科学"十三五"规划一般资助课题《职业院校学生职业素养评价指标体系构建与测评系统开发》课题XJK17BZY031
2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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