10.3969/j.issn.1009-9573.2018.09.039
高职院校"双师型"教师培养路径研究
高职教育,以培养高技能型人才为目标.而高技能人才的培养,须依托于高水平高素质的"双师型"教师."双师型"教师的培养,对于提高高职院校教学质量、完善高职教育体系及推动高职教育的整体发展,具有重要意义.因此,深入研究"双师型"教师队伍的培养问题,在职业教育加速发展的时代背景下,具有重要的实践价值.
2018-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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