"互联网+"大背景下职业院校创客、创新、创业建设实践与研究

摘要：

在"互联网+"大背景下,本文提出以两创实验室为平台,采用"以创客激发创新、创新带动创业"的创客、创新、创业三步曲模式,从基础保障支撑化、项目申报多元化、学生思想解放化、创新创业可持续化、信息技术拓展化五个方面,转变学生的思维方式,培养学生的创新创业意识、精神和能力,明确教师和学生的定位,提高学生在创新创业中的学习和工作方式的可实施性.

关键词：互联网+、创客创新创业、两创实验室

资助基金：基金项目——温州市2017年度"扶工扶农"活动和面向欠发达地区科研项目课题"智慧教育背景下中职教师信息化教学设计能力提升研究"12,主持人:何凤梅

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24