10.3969/j.issn.1009-9573.2018.07.071
工匠精神在语文教学中的探索
当今社会工匠精神缺失,严重制约了产品质量的提升和社会经济的发展.传统的以技能为本的人才培养模式越来越不能适应社会的需求.因此,在技工院校的语文教学中渗透工匠精神培养尤为重要.本文将从语文课堂、课外阅读和语文实践活动及教师自身成为大国工匠这几个方面,进行详细阐述.
技工院校、语文教学、工匠精神
2018-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-109
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10.3969/j.issn.1009-9573.2018.07.071
技工院校、语文教学、工匠精神
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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