10.3969/j.issn.1009-9573.2018.07.061
一体化教学模式探究
一体化教学模式通常所说的是理论与实践相结合的教学模式,这一教学模式最早在西方兴起,改革开放后进入中国,和以往应试教育模式不同之处在于,一体化教学模式的核心是人,从人性化的角度去探究适合每个学生个性的教学方法,让学习内容可以被学生利用,而非纸上谈兵,中国的一体化教学模式虽然起步晚,但是经过多年的发展也取得了不少的成绩,本文就这个话题展开研究,以期可以让一体化教学模式帮助中国培养更多的技工以及各方面的人才.
技工教育、一体化教学、模式
2018-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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