10.3969/j.issn.1009-9573.2018.07.018
浅析职业教育的中期见习
中职学生与普通高中学生相比,文化基础较为薄弱,但动手能力并不一定差.鉴于此,中职专业教学必须根据学生实际有的放矢地进行,让学生学有所获.现今的职业教育,专业教学模式可谓百花齐放,百家争鸣,各种先进的教学方法层出不穷.本文结合中职专业教学实践,对中职教学过程中的中期见习进行了探讨.
职业教育、中期见习、工学结合、理实一体.
2018-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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