中高职一体化背景下的酒店物业管理人才培养模式探析

摘要：

对于中职学校酒店物业管理专业学生而言,可持续发展是比掌握技能更高的诉求.基于中高职一体化背景下的"定制班"人才培养模式定位于中职生可持续发展的目标追求,本文提出,通过机制创新,力求达到学生、学校、企业、社会多方共赢的效果,对于校企合作方式的创新做出可贵的探索.

关键词：定制班、中高职一体化、人才培养模式、酒店物业管理

资助基金：全国旅游职业教育教学指导委员会2017年科研项目《大旅游专业构建"校企一体化"协同育人平台的探索与实践》;第二批广州市教育系统创新学术团队项目《广州市中职大旅游专业发展路径创新研究》

在线出版日期：2018-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39