包容性发展理念下数控专业创客教育探索研究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1009-9573.2018.04.011

包容性发展理念下数控专业创客教育探索研究

引用
新时代下的教育改革,让创客教育在教育界掀起了不小的波澜.创客教育的出现为陷入呆板僵局的教学方式提供了改革的思路.创客教育的主要目的在于通过加强学生教学中实践能力的培养,让学生树立创新的思维意识,让每个学生都具备自身学习的个性,能够把理论知识和实践结合起来,加深对自身专业的理解.创客教育就是一种结合了当代信息技术的追求创新融合的思路,能够让更多的学生成为具备创新能力和实践能力的高素质人才.本文就当代包容性发展理念下如何利用创客教育的特点对数控专业教育进行改革,从下面几个方面进行分析,提供相关思路.

包容性发展理念、数控专业、创客教育研究

2018-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

26-27

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

职业

1009-9573

11-4601/D

2018,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn