10.3969/j.issn.1009-9573.2018.04.011
包容性发展理念下数控专业创客教育探索研究
新时代下的教育改革,让创客教育在教育界掀起了不小的波澜.创客教育的出现为陷入呆板僵局的教学方式提供了改革的思路.创客教育的主要目的在于通过加强学生教学中实践能力的培养,让学生树立创新的思维意识,让每个学生都具备自身学习的个性,能够把理论知识和实践结合起来,加深对自身专业的理解.创客教育就是一种结合了当代信息技术的追求创新融合的思路,能够让更多的学生成为具备创新能力和实践能力的高素质人才.本文就当代包容性发展理念下如何利用创客教育的特点对数控专业教育进行改革,从下面几个方面进行分析,提供相关思路.
包容性发展理念、数控专业、创客教育研究
2018-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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