10.3969/j.issn.1009-9573.2018.03.036
中职学生职业发展能力的职前培养研究 ——以中职汽修专业为例
一、当前中职学生职业发展的现状
调查数据显示,职场中的中职学生有三种职业状态.一是"转弯变道",即毕业后并未从事本专业工作;二是"一技傍身",依靠一技之长持续在某一岗位工作;三是"学技终身",在本专业领域内,以"学技终身"的理念,不断地追求上进和发展.调查显示,第三种学生高薪资待遇以及高职位的比例较高,排除职业生涯中的机遇等不可控因素,职业发展能力是导致以上三种状态的重要因素.因此在职前培养阶段,如何增进学生的职业发展能力,是中职阶段需要着重思考的问题.
2018-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
61-62