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10.3969/j.issn.1009-9573.2018.02.034

探析多元音乐在技校音乐教学中的渗透

引用
在技校音乐教学中,音乐欣赏占有的地位十分重要,学生可以通过聆听和感受具体的音乐作品,从中获得精神升华和内心的满足.音乐课程是我国技工学校教学的重要课程之一,将多元音乐应用在技校音乐教学中,可以有效提高学生的艺术素养和音乐知识的掌握水平.本文通过分析当前技校音乐教学中存在的问题,提出了将多元音乐渗透音乐教学的具体策略.

音乐教学、技校、对策

2018-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2018,(2)

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