中职学校班级个性化管理的创新实践
传统的班级管理,总是先强调"班级的一致性",然后才是"个性".而现在的学生,越来越追求个性,尤其是中职学生,急切希望脱离传统的班级管理模式.传统的班级管理模式似乎已经满足不了现代学生的班级管理需要.本文阐述了班级个性化管理的实施与成效.通过班级个性化管理,涌现出了一些成功学生个性化案例.
中职、个性化、班级管理
G64;J29
2018-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
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中职、个性化、班级管理
G64;J29
2018-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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