技工教育产城教融合发展的社会价值与经济意义——以邢台技师学院皇寺产城教园区为例

摘要：

技工教育产教融合发展是技工院校校企合作的高级实现形式.创新技工院校产教融合发展模式,探索新经济增长方式,实现产城教一体发展,已成为当下技工院校以教育资源促进经济社会发展的新的重要尝试,将成为经济社会发展的新亮点和产业升级与技术进步的重要载体.

机标关键词：技工教育、融合发展、社会价值、经济社会发展、邢台、技师、技工院校、新经济增长方式、重要载体、一体发展、校企合作、实现形式、教育资源、技术进步、产业升级、新亮点、模式、创新

分类号：G71;G63

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24