10.3969/j.issn.1009-9573.2017.32.015
教学方法改革在职业培训中的应用
满堂灌和先教后学的传统教学模式严重地束缚了参加职业培训学生的自主性和积极性,制约着学员自主创新的意识和对新技术探究的能力.本文重点探讨传统教法改革在职业培训中的应用,提出现代职业培训应当提倡教学方法的改革、教学模式的创新,将"教学有法,但无定法,贵在得法"的观念深入运用到培训教学中,促使职业培训教学得到不断提升.
教学模式、创新、主导地位、角色扮演
G71;TU4
2017-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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