电气自动化一体化教学初探
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10.3969/j.issn.1009-9573.2017.31.054

电气自动化一体化教学初探

引用
技工教育有别于传统教育,更加注重学生的实践能力,一体化教学就是改革传统的教学方法,教师为引导,学生为主体,突出实践操作的环节.这是技工教育的发展方向,本文对电气自动化一体化教学的内容、注意事项及出现的问题进行探究.

职业教育、电气自动化、一体化教学

G64;G71

2017-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

88-89

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职业

1009-9573

11-4601/D

2017,(31)

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