Photoshop基础与案例教程课程设计与开发探讨
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10.3969/j.issn.1009-9573.2017.31.045

Photoshop基础与案例教程课程设计与开发探讨

引用
近几年来,江西省冶金技师学院非常重视教学改革,在全院上下推进课程教学改革工作.计算机应用技术专业教研室在吸收国内外课程教学改革先进经验和结合笔者学院学生情况的基础上,大胆进行课程教学模式改革,创新性地提出"六要素、四结合"课程教学模式,实践中取得较好的教学效果,笔者在此对其进行详细的阐述说明.

基础、案例、教程、课程设计、课程教学模式改革、课程教学改革、计算机应用、学生情况、教学效果、技术专业、改革工作、四结合、六要素、教研室、江西省、创新性、冶金、吸收、实践、经验

G42;G64

2017-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2017,(31)

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