10.3969/j.issn.1009-9573.2017.29.031
高职九型人格课程的设计与实施
九型人格也称个性形态学,属于应用心理学的范畴.它按照人们惯性的思维模式、情绪反应和行为习惯等个性特质,将人分为九种,是一门帮助人了解自己和他人的个性和特质、探索人与人相处之道的学问.它的基本原理就是人与人是有差异的,有不同的原动力和价值观,不同性格的人需要用不同的方式来管理和沟通.
高职、人格、课程、人与人、人的个性、应用心理学、行为习惯、相处之道、个性特质、思维模式、情绪反应、原动力、形态学、价值观、原理、性格、惯性、管理、范畴
K02;K01
2017-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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