技工院校教师需弘扬工匠精神

摘要：

近年来,随着我国制造水平的不断提升,制造业对高级技工的需求日益迫切.在珠三角、长三角等制造业发达地区,每年都会曝出"万金难求高级技工"的新闻.在这样的背景下,我国高级技工缺口达一千万人,这并不是什么新鲜话题.针对这种现状,党和政府高度重视,党的十八大以来,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,工匠精神几度写进《政府工作报告》中,人社部印发了《技工教育"十三五"规划》,教育部、人社部和工信部联合发布《制造业人才发展规划指南》,"中华技能大奖"年年评选,"技工荒"持续成为媒体关注的焦点,并引起社会各界的重视.作为培养技能型人才主力的技工院校,责无旁贷,作为培养技能型人才的技工院校教师,在弘扬工匠精神的同时,更需要不断钻研新技术,掌握新的技能,为中国高技能人才的培养做出自己应有的贡献.

机标关键词：技工院校、教师、培养技能型人才、高级技工、制造业、政府工作报告、人才的培养、制造水平、职业教育、人才发展、技工教育、规划、工匠、发达地区、党和政府、珠三角、新技术、教育部、技工荒、国务院

分类号：G71;G63

在线出版日期：2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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