10.3969/j.issn.1009-9573.2017.28.028
关于技工学校班主任工作管理方法的探究
技工学校班主任工作极为复杂,与此同时,该类学校中的学生有一定的特殊性,其心理、文化素质和普通高中生有很大不同.本文结合笔者的实践经验,探讨现代技工学校班主任工作科学有序化的管理方式,以期为技工学校整体教学实力和信誉的提升,提供应有的保障.
技工学校、班主任工作、管理方法、特殊性
G63;R39
2017-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-9573.2017.28.028
技工学校、班主任工作、管理方法、特殊性
G63;R39
2017-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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