学前教育专业幼儿教师培养体系建设探索

摘要：

笔者学校的学前教育专业,自1999年开设以来,一直在培养实用型学前教育人才的道路上探索:在校企合作育人平台的基础上,建设以《幼儿园教师专业标准》为指南,围绕"幼儿园教师资格考试",以《专业基本功和特长培养方案》为具体行动方案的幼儿教师培养体系.

机标关键词：学前教育专业、幼儿园、教师培养、教师资格考试、教师专业标准、幼儿教师、行动方案、校企合作、培养体系、培养方案、教育人才、实用型、基本功、学校、平台、建设、基础、道路

分类号：G65;G64

在线出版日期：2017-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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