10.3969/j.issn.1009-9573.2017.28.009
校园心理剧对提高中职学生人际自我效能感的心理分析
人际交往自我效能感是个体在交往活动之前,对自己能否完成交往活动的主观判断、信念和感受.因为就业的需要、经济的发展对中职生人际自我效能感的要求越来越越高.校园心理剧是通过学生扮演当事人,体验自己和冲突对方的心理反应,学会处理心理问题的团体心理辅导方法.它让中职学生换位思考、多方合作、把握情绪、呈现解决人际冲突的过程,从而提升学生的人际自我效能感.
校园心理剧、中职学生、人际自我效能感、心理分析
G42;J8
福建省教育科学规划"十二五"规划 2015年度课题"中职生人际自我效能感的现状及干预研究"立项FJJK15-577
2017-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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