10.3969/j.issn.1009-9573.2017.26.020
数控加工专业校企合作深化与实践的教学探索
校企合作是当前职业院校践行"产教融合、工学结合、知行合一"的重要抓手.本文结合盱眙技师学院实际情况,以数控加工专业为切入点,就如何贯彻实施产教融合方针,以信息化技术水平推进人才培养模式,提升育人实效进行分析阐述.本文旨在总结与反思数控加工专业校企合作深化与实践的教学探索.
产教一体、信息助力、校企合作
G64;D64
2017-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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