10.3969/j.issn.1009-9573.2017.24.058
微课与电子实训教学资源整合的实践与研究
随着“互联网+”的广泛应用,人们可以通过智能手机、平板电脑等移动终端随时随地畅享教育资源.在这种现代化学习模式下,微课应运而生.如何借微课这一新型教学形式,改善职业教育综合实训教学效果,实现教学与就业岗位“零对接”,给专业教师提出了诸多新的挑战.
微课、电子实训、教学资源、整合
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-9573.2017.24.058
微课、电子实训、教学资源、整合
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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