10.3969/j.issn.1009-9573.2017.24.051
目标教学法在中职校会计基础教学中的探索与实践——以“复式记账法”教学为例
一、教学准备
教师把复式记账法的教学目标及预习思考题提前印发给教学班全体学生,要求学生们提前做好充分的准备.
教学目标:全体学生理解、熟悉单式记账法和复式记账法的定义、特点及科学记账法的原因.
预习题(略)与课堂提问题相同.
二、回顾前面学习的内容,引入新课
教师引导说:“同学们,想要把经济业务的发生情况在有关的账户中记录,就必须要有固定的记账方法.请大家快速阅读‘复式记账法’的开头段,找出什么叫记账法.”大家随即回答说:“在账簿中登记经济往来收支项目的方法叫记账法.”老师说:“对”,接着引导说:“记账法有单式记账法和复式记账法两种.下面我们学习、研究这两种记账法.”
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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