高职院校学生职业道德现状及对策思考

摘要：

随着人才需求结构的调整和国家的大力扶持,职业教育在中国的地位显著提升.职业教育以就业为导向,更注重学生对理论知识的操作运用.然而,一些学生在职业道德方面没有高要求,毕业参加工作后对自己的职业没有认同感,仅将其作为谋生的必要手段.
职业道德是从业者必须坚守的战斗堡垒,决定着产品和服务质量.以医学类高职院校为例,其所培养的医护人员肩负着捍卫人民群众生命健康的职责,所谓"健康所系,生命相托"就是对此最好的形容.现实中有人不顾自身使命和责任,将职业道德抛之脑后,这种现状也是医患关系紧张的重要原因.因此,如何通过教育教学对学生进行职业道德培养,需要引起所有高职教育者的深入思考.

机标关键词：高职院校学生、职业道德、道德现状、职业教育、以就业为导向、医患关系紧张、使命和责任、战斗堡垒、医护人员、需求结构、生命健康、人民群众、道德培养、理论知识、教育教学、服务质量、地位显著、医学类、认同感、教育者

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2017-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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