10.3969/j.issn.1009-9573.2017.22.058
中职机械制造专业在企业教学中的实践分析
在职业教育过程中,校企合作方式越来越受到校方和企业的重视,这种方法既可以提升学校办学水平,又可以使人才到企业之后直接上岗.对于机械制造专业的学生而言,学生的实践要求非常苛刻,通过学校与企业相结合的方式能够更有效地提升学生动手能力,将学生理论知识转化为实践能力,使学生综合素质得到显著提升,达到教书育人的最终目的.
机械、制造专业、企业、教学、学生综合素质、学生动手能力、提升、知识转化、学校、实践要求、实践能力、教育过程、教书育人、合作方式、办学水平、职业、上岗、人才、理论、方法
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2017-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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