技工学校德育工作探索

摘要：

世界上最严重的落后是理念落后.如果教育理念落后又故步自封,那么教育就会停滞不前.我国现在不少技工学校就有习惯某种理念、并形成故步自封局面的问题.
第一个落后理念,是习惯于从低段教学向高段教学发展的进程中,德育工作越来越弱化.认为孩子越大自觉性越强,就可以管得越来越宽松.这种倒三角的德育管理模式,已严重影响了我国高校人才产出的质量和数量,甚至许多大学生,本事没学多少,坏毛病却染了一身.

在线出版日期：2018-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96