10.3969/j.issn.1009-9573.2017.20.053
技工院校班主任德育教育工作的特点与思考
德育,作为培养新时代学生标准中“五育”的一部分,其重要性不言而喻.而班主任作为学生学习生活中主要的管理者,他们的言谈举止都会有意无意地对学生的思想产生一定的作用.教师自身素养的好坏会影响到学生素养情况,因此做好技工院校班主任自身的德育工作,使班主任以身作则,树立榜样,有利于学生通过效仿来提升自身的素质,使其成为有良好德育素养的新时代人才.
2018-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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