如何打通学校转型升级的“最后一公里”

摘要：

2016年,安徽省界首市市委主要领导到阜阳科技工程学校调研时,提出了“吸引人、评价好、有尊严”的办学要求,这是在为安徽省界首市的技工教育提出“荣誉、责任、能力、事业”的价值追求,并在此基础上给技工教育指引出明确的方向.“吸引人”是办学实力强,“评价好”是办学质量高,“有尊严”是岗位受尊重.

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17