”四合一”:技能教学的起手式——慈溪技师学院引领人才培养改革

摘要：

”一技之长,技乃根本.”慈溪技师学院的每一位师生都将这句话奉为圭臬.是以,技能教学一直是学校人才培养的主线.从推行学徒制试点到推行课程改革,慈溪技师学院引领着浙江省高技能人才培养的改革浪潮.技乃根本,那么技能教学的根本是什么?”四合一.”邵佳洪院长言简意赅地道出了真谛:”课堂与车间、教师与师傅、学生与学徒、作品与产品的四合一,是技能教学的起手式.”

机标关键词：四合一、技能教学、手式、慈溪、技师、高技能人才培养、课程改革、浙江省、学徒制、作品、主线、学校、学生、试点、浪潮、课堂、教师、圭臬、地道、车间

分类号：G4 ;G80

在线出版日期：2017-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19