10.3969/j.issn.1009-9573.2017.17.033
"互联网+"背景下中职职业价值观培育教学方法初探
职业价值观和态度等越来越成为构成中职毕业生个人竞争能力的关键因素.培养中职生职业价值观是中职教育的一项基本工作.虽然职业价值观教育很重要,但因其内容比较抽象,稍不注意便容易陷入说教模式,易引起中职学生的反感,效果大打折扣.本文从"互联网+"的角度,浅谈如何利用互联网的优势,对这门课程进行创新,使枯燥的教学寓教于乐.
中职生、职业价值观、互联网+、翻转课堂
D64;G64
基金项目:2014年广西职业教育教学改革项目"中职生职业价值观培育活动课程化的实践探索"编号GXZZJG2014B088
2017-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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