10.3969/j.issn.1009-9573.2017.17.026
班主任如何顺利度过与新生的磨合期
班主任是整个班级的管理者,要对全体学生进行管理,使学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,从而成为适应现代社会发展的高素质复合型人才.本文提出班主任在面对新生时,要发挥自己的管理智慧,缩短磨合期,顺利进入角色,尽快开展管理工作.
中职新生、班主任、磨合期、教育
F27;C93
2017-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-9573.2017.17.026
中职新生、班主任、磨合期、教育
F27;C93
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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