实践"三二分段中高职衔接"推动现代职业教育体系建设 ——以新会冈州职校与江门职院衔接办学为例
江门作为"珠西战略"的策源地、主战场和增长极,笔者所在市牢牢抓住珠江西岸先进装备制造产业带建设的契机,积极打造三大平台,大力推进五大产业集群的建设.笔者所在的江门市经济发展及产业结构转型升级,需要大批高层次技能型人才.中高职衔接是培养高级技能型人才的有效途径,是构建现代职业教育体系的重要环节.因此,江门市新会冈州职业技术学校在全面推动中高衔接三二分段人才培养的教学改革中,以学校承担的《新会区·省基础教育课程体系改革实验项目——以中高职衔接三二分段人才培养模式课程体系的改革实验为例》为切入点,阐述中高衔接的具体工作实践、研究情况及取得现有成果,和有关兄弟院校、读者进行交流学习,期待共同提高.
工作实践、三二分段、中高职衔接、职业、教育体系建设、江门市、职院、技能型人才、人才培养模式、课程体系改革、改革实验、产业带建设、装备制造、转型升级、技术学校、实验项目、全面推动、经济发展、教学改革、基础教育
G65;G4
2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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