对职业学校教学改革的探讨
当前,我国非常重视各层次人才的发展,特别是近几年,国家大力提倡职业教育,社会上掀起了重视技能型人才的热潮,技能型人才的社会地位和工资待遇比过去都有所提高.在这种社会背景下,职业学校在招生方面似乎比以前容易,但同时也面临着许多挑战.一些家长固守传统观念,认为考入大学才是孩子比较理想的发展方向,但凡文化课基础稍好些、有望考入大学的学生,大多不愿进入职业学校学习.因此,进入职业学校的学生文化课基础和学习习惯较差,比较贪玩,个性较强,甚至是家长管理不了的孩子.这些学生虽然已经有了一定独立的意识,但盲目、从众心理比较严重,因此,树立职业学校崇尚学习的校风非常重要.
职业学校、技能型人才、学习习惯、学生、文化课、职业教育、社会地位、家长、基础、工资待遇、大学、从众心理、传统观念、层次人才、招生、意识、校风、理想、国家、管理
G64;G80
2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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