浅谈微课在技工院校一体化教学中的运用

摘要：

人社部自2009年实施一体化教学改革以来,教师的执教能力、教学效果、学生学习的积极性等都有了很大提高,几年改革的试验证明,一体化教学对技工院校专业课程教学来说是一种行之有效的教学模式.随着"微时代"的到来,微课作为一种新的信息化教学手段已被广泛应用于教育教学中,如何将微课在教学中合理应用已成为教育领域的研究热点,备受师生关注.笔者结合本校一体化教学改革的实践,对微课在一体化教学中的运用浅谈一下自己的认识.

机标关键词：技工院校、一体化教学、教学改革、专业课程教学、执教能力、应用、学生学习、教育领域、教育教学、教学效果、教学手段、教学模式、信息化、证明、运用、试验、实践、时代、教师、极性

分类号：G71;G63

在线出版日期：2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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