关于政府强势介入破解校企合作困局的思考

摘要：

近年来,企业参与校企合作的积极性不高成了制约职业教育改革和发展的瓶颈.但笔者认为,拓展校企合作的广度和深度,走出表面化、功利化、短期化的怪圈,促进良性长效机制的真正形成,需要具有独立功能的第三方——政府的强势介入,并充分发挥其主导作用.

机标关键词：政府、强势介入、校企合作、改革和发展、职业教育、长效机制、功利化、短期化、制约、企业、极性、怪圈、功能、表面

分类号：F04;F83

在线出版日期：2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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