10.3969/j.issn.1009-9573.2017.06.023
中等职业学校电子电工专业教学改革探析
中等职业学校电子电工专业为社会培养专业的电工技能人才.电子电工专业具有非常强的理论性、专业性和技术性.中等职业学校的电子电工专业要求学生掌握基本的基础理论知识,具有扎实的专业实践技能.因此,中等职业学校必须根据市场的需求重新定义电子电工专业的人才培养目标,并改革教学模式,创新教学方法,为企业提供高技能水平的电子电工人才.本文从中等职业学校电子电工专业的人才培养目标出发,对专业教学改革进行了简要的探析.
中等职业学校、电子电工、专业教学改革、电工专业、技能人才、培养目标、技能水平、基础理论知识、改革教学模式、新教学方法、专业要求、专业实践、重新定义、理论性、学生、市场、企业、技术
G71;G4
2017-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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