10.3969/j.issn.1009-9573.2017.05.057
浅谈流行音乐与中职音乐教学的融合
在日常生活中的,流行音乐扮演了重要的角色并成为不可缺少的一个部分.流行音乐本身的特点就是描写当下生活的种种情感、困惑,它的内容几乎与年轻人的生活十分贴近,极容易使心灵产生共鸣,如同知音一般可以听到他们内心的呐喊.由此一来,在中职学生中,很多流行音乐作品普遍传播并快速接受.作为一名教师,无论在什么时间什么职位,面对新鲜的东西,都要以一种积极、开放的心态去应对,正确看待学生对流行音乐的喜爱.兴趣是最好的老师,教师应在尊重学生兴趣的前提下,从自身的角度出发,努力创新,尝试多种不同的教学方法.引入一些传唱度高,贴近生活的流行音乐,将其开创性地融入到音乐教学中,这在激发学生学习热情的同时,还改变了教师在他们心中远不可亲的看法,使师生关系变得和谐、融洽.
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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