微视频翻转教学在模具拆装与测绘实训中的应用分析

摘要：

随着制造业技术的快速发展,为培养生产一线所需的高技能人才,我国技工院校模具专业越来越重视实训教学.但在具体实施中,因实训教学条件所限,学生所学知识和技能难以达到企业岗位的要求.为培养适应企业发展需求的模具人才,优化传统教学手段、探究新的教学模式与教学载体己刻不容缓.随着互联网技术在教育领域的快速普及和广泛应用,模具实训教学中引入了微视频翻转课堂教学模式,翻转课堂就是将学生的学习过程进行了调转.

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70