10.3969/j.issn.1009-9573.2017.04.068
浅谈微课在中职机械制图课程中的应用
提升中等职业教育教学信息化程度是现代职教体系建设的一个重要方面.作为"工程界技术语言"的机械制图课程,对学生的抽象思维能力要求较高,而作为中等职业院校机电类专业的基础课程,它又具有较强的实用性.
机械、制图课程、中等职业教育教学、信息化程度、机电类专业、职业院校、体系建设、能力要求、技术语言、基础课程、抽象思维、职教、学生、提升、工程
G71;G64
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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